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TYT:8级乐理火箭班,主持人演讲,舞台剧班

可提供英语服务 可提供国语服务信息概要
【所属黄页】艺术教育 【更新时间】2017年7月13日
【服务价格】[ 面议 ]  
联系人TYT老师 【联系电话】905-597-8866
【电子邮件】[ 发送邮件 ] 【其他电话】[ 未提供 ]
【服务地区】大多地区 【地图信息】[ 点击查看 ]
【具体位置】9011 Leslie Street, Unit 309-310
发布者信息
 
注册日期:2014年02月
发布信息:共 8
详细介绍

TYT阶梯启发潜能教育中心

TYT阶梯启发潜能教育中心针对孩子在不同时期的大脑、身体、心灵和灵性、精神发展等变化的特点去发掘孩子的潜在天赋和独特的个体性能力。

TYT阶梯启发潜能教育中心致力于开创高端教育私人定位的创新教育品质,针对孩子不同的成长阶段制定不同的成长计划。

TYT阶梯启发潜能教育中心拥有优秀的教师队伍,并且开设有学术学业辅导、中文语言演讲、舞台剧表演、灵感绘画艺术、灵感音乐艺术、体能棋艺、全脑综合能力培训以及青少年个人成长职业规划等】

我校近期推出的艺术类新课程:皇家音乐学院8级乐理火箭班、小主持人班、舞台剧表演培训班



加拿大皇家音乐学院8级乐理火箭班,火热报名中

从2016年9月1日开始,RCM更换了乐理syllabus(大纲)。新的syllabus里从1~8级分别有相对应的乐理教材,5~8级共有4门考试。对比旧的syllabus的初,中,高三级纯乐理考试来说,新的考试内容不仅综合了乐理的基础知识,还添加了作曲,历史,以及音乐欣赏等新的内容。旧乐理大纲最后两次考试时间为5月和8月。相较新大纲,旧版乐理内容更容易取得高分

❀如果想得到5~8级皇家音乐证书,不仅要完成弹奏考试,也要完成同等级的乐理考试。7级证书可抵高中11年级学分,8级证书可抵高中12年级学分。具体细节可咨询TYT。

新版----------------------------旧版

Level 5 Theory➡Basic Rudiment

Level 6 Theory➡intermediate Rudiment

Level 7 Theory➡ X

Level 8 Theory➡Advanced Rudiment

除了拿到证书,学习乐理还有什么好处?

学习乐理可以更好的对音乐理解与欣赏,比如学生学习一首新的曲子,如果可以了解作曲家的背景,曲子背后的故事,以及每一段曲子的乐理知识,学生便可以更好的来演奏,而不只是弹奏音符。

0基础-8级乐理火箭班介绍:

16节课,每节课2小时,每周1小时导师1对1单独辅导时间。

❀开课时间为2017年2月份。

❀最省时间的课程。

课程特点:

❀零基础乐理,需要学生认识基础的五线谱,考试过后演奏8级以前所有乐理全部完毕。

❀所有班级小班授课,8-15人。

❀所有课程包过,如果不过,学校给予一次免费上课的机会(需要学生出勤全部课程,认真完成作业,在有空位置的情况下)。

❀所有课程都有导师辅导,帮助学生完成不会的作业,不懂的习题,一对一辅导机会。

❀特聘心理教育专家导师做考前心理疏导以及学生解题思路的行为分析。

❀RMC考试报名时间为1月17日-3月7日,考试时间为5月12,13日的其中一天。

❀火箭班现在开始报名招生。

❀在我校上一期结束的乐理火箭班,所有学生都取得了非常优异的成绩。班级平均分为90分,考试最佳成绩分别为:98分,98分,96分,90分;优异成绩为80-90分。


***TYT语言艺术:中文小主持人演讲班***


***语言的重要性***

5-10岁是儿童语言发展最成熟的阶段,是儿童通过语言连接社会、环境、人物、各学科、各艺术等最丰满的年龄段。儿童语言研究发展成为当今心理学、语言学、认知科学、人类学、教育学等学科共同关注的学术热点。语言表达心理学,不但影响着孩子的能力性格和情绪,更会影响着孩子的社交商和人文关系。当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。通过演讲与主持,学生可以精进普通话水平,培养严谨的思维能力,提高自我表达能力,扩宽丰富知识面以及锻炼心理素质等等。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练,形体练习,逻辑思维潜能开发提高孩子艺术表现力和艺术表达能力,在经过舞台展示最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展。在潜移默化中使孩子自信,博学多才。

***TYT教育中心小主持人演讲班教学计划***

TYT阶梯启发潜能教育中心】语言表达艺术班将采用层层进阶式的课程设计和步步引导的语言演练,融合声、台、形、表,以优秀文学作品为依托,结合孩子的个人发展,让每一个孩子在趣味中接受系统的中文语言表达与展示训练。

口才并非天生的,好口才是练出来的,练技巧,练修养。

招生对象:5-10岁;

招生人数:每班6-10人;

***教学目标***

主持与演讲能力的挖掘与提升需要时间的日积月累以及不断的学习与实践,此课程旨在对演讲与主持进行指导并进行情景模拟,从根本上提高演讲与主持能力。

1.纠正语音,规范运用普通话;

2.提高当众讲话的胆量,增强自信心;

3口语运用、自如交流和表达能力;

4.塑造得体体形,培养气质;

5.提升自主性,创造性,想象力等多元能力发展;

6.提升团队合作和团队交流的能力;

7.激发学习动力和激情;

8.培养即兴反应力及舞台应变能力;

9.职业技能等。

***课程设置***

第一阶段:朗读能力训练

【通过朗读内容纠正普通话发音,细节到每一个声母、韵母,纠正发音位

置、培养洪亮嗓音、标准普通话教学】

第二阶段:形体语言与行为礼仪训练

【讲解演讲与主持时所注意的肢体动作以及要注意的礼仪细节。此阶段包

括指导主持时的站,立,行等姿态,细节注意事项以及面部表情。】

第三阶段:故事演讲训练

【通过故事书内容教学指导学生进行演讲,此阶段包括故事分析,故事记

忆以及故事叙述。】

第四阶段:演讲能力综合训练

【此阶段通过了解演讲主持的能力做阶段性、针对性分析,旨在提供演讲

机会并进行指导与改善,从根本上提升演讲与主持的综合能力。】

第五阶段:表演实践能力训练

【定期带学生在不同的场合进行表演实践能力的训练】


***指导老师简介***

【由专业从事播音主持教育工作、表演艺术、新闻传媒、语言发展研究、汉语言教育和教育心理学等相关经验的老师进行指导授课。】

***表演实践***

【经培训后,优秀学生会得到更多的表演实践机会

***职业前景规划***

适合所有职业,并根据其语言发展能力进行专业的细分,如:主持人、播音

员、解说员、语言分析师、培训师、教师、贸易、商务、航空服务员、翻

译、销售、辩论、点评员、言语语言治疗师、DJ师、艺术表演、声乐等所有职业。









***TYT表演艺术:舞台剧表演培训班**

舞台剧的学习以及表演将使孩子们解放天性,建立自信、乐观、开朗的性格,塑造人格魅力,提高个人素质。我校精彩绝伦的独创课程设计,寓教于乐,使孩子们在舞台上充分的展现自己的内在潜能,结合艺术想象力,通过语言和肢体表达出潜在的能量。


我校特聘明星导师何音为艺术表演总监。何音导师是中国著名影视剧演员、表演艺术家。何音导师拥有资深的表演经验并参演多部获奖作品。

何音中国著名影视剧演员)

中国煤矿文工团优秀演员,从艺二十多年来参加话剧、电影、电视等创作近百部。

参演的部分作品及获奖

琼瑶作品

《青青河边草》 饰演:石榴

《梅花三弄之鬼丈夫》 饰演:紫烟

电视剧《梦幻天使》 饰演:凡姝和楚楚

中央电视台拍摄的电视剧 《大宋提刑官》 饰演:杨月儿

中央台 吉林台合拍的电视剧 《都市外乡人》 获飞奖片优秀电视剧 饰演:刘静

电视剧 《海上孟府》 饰演:大姐

电视剧 《步步惊情》

电视剧 《芙蓉诀》 饰演:金燕子

电视剧 《你是我的姐妹》

参加话剧 《巴山情》的排演,荣获第四届中国戏剧节优秀表演奖

参加话剧《泥巴人》的排演,获得十佳演员称号

话剧《别忘了回家》

诗剧《天使的祝福》

参加《声音的暖流》大型朗诵演出

参加纪念中马建交 大型文艺演出,与著名艺术家瞿弦和老师一起担任主持

参加大型情景剧《胜利 和平颂》 代表中国赴俄罗斯演出

参加2016加拿大中文电台主办的《四海同声》,演唱"茉莉花"

参加各类文艺演出

唱歌 朗诵 小品


***儿童为什么要学习舞台剧表演***

舞台剧表演主要培训学生以下方面:身体语言和声音的表达能力;理解力、想象力、感受力、表现力的培养;规定情境与动作;交流节奏等。舞台剧表演需要表演者拥有通透明亮的嗓音,才能够使观众听得清晰、明白。因此,演员需要经过严格的语言技巧训练。舞台剧要求表演者拥有大幅度的动作和夸张丰富的面部表情,才能够让坐在后排的观众看清楚、明白。怯场是每一个初学表演者都会经历的心路历程。在表演技能的训练中,学员在老师有效的引导下会逐渐克服心理障碍。虽然想象力是每个人都与生俱来的能力,如何发挥并有效的通过语言、形体、情绪表达出来便是舞台剧学习的魅力所在。在表演的过程中,学生需要根据规定情境进行,不能随心所欲。从而,学生得以学习如何控制自己的情绪,何时抒发情绪,何时收起情绪,跟台下的观众通过情绪互动。儿童时期是学习语言以及情绪表达的最佳时期,舞台剧表演便是锻炼他们胆量、提高他们语言能力的最好途径。现在的很多孩子,遇到与人交流的场合,往往胆小不敢张嘴说话,在家长的逼迫下说话了,又常常是声音极小,或者结结巴巴,或者词不达意。实际上,语言、情感表达- -说话的能力都是后天学习、练习、锻炼的结果。一些不敢当中说话的孩子经过舞台剧表演的学习,在这个人人都说、都表演的环境里,所谓耳濡目染,也敢争着表演了。当他们听到掌声,又受到老师的表扬,变体会到成功的喜悦,增强了为人行事的自信心。

***我们的招生教学目的***

1.肢体表达,提高孩子的形象气质。

2.说话发音,纠正孩子的咬字吐字,使其发音更加清晰准确。

3.强化四声音调纯正标准,使孩子语调更接近标准普通话。

4.情绪表达,让孩子有效的进行情感交流与情感控制。

5.通过节奏、情感训练,使孩子在表达上提高理解力。肢体表演,可以使孩子在学习过程中增加自信心、增桥表达能力、建设更好的沟通能力,避免减少紧张、怯场发音不标准等等问题,从而挖掘孩子未知的内在潜力!


***教学内容***

1.动物模拟练习。动物模仿主要以学习解放天性练习,锻炼收放自如,放开容易收敛难。

2.绕口令练习。绕口令练习对口腔锻炼帮助有很大,慢速一个字一个字念清楚才是快速绕口令的基础。

3.朗诵练习。培养孩子朗诵节奏重音,停顿方法,声调降调,阴阳顿挫技巧。

4.寓言角色体验练习,从声音、形态、思想上去描述故事的情境,综合多项练习。

5.小品,舞台剧的创作和演出。



***招生计划***

1.共分三个年龄段;每班级招收十名学生。

2.班级和时间:

6-8岁为一个班级,一堂课为1小时;

9-12岁为一个班级一堂课为1.5小时。

3.定期举办实践表演活动,及汇报演出。




灵感绘画艺术类

灵感绘画艺术工坊设有美术创作班。

绘画艺术是一种非语言交流和表达方式,全部课程结合潜能教育的方式,了解孩子的内心世界,从而提升孩子的专注力、分析能力和观察能力等。让父母知道该如何欣赏孩子的艺术作品。部分课程可结合手工来创作美术作品和艺术品。

***课程安排***


启蒙班

初级班

中级班

高级班


灵感音乐艺术

灵感音乐艺术课程设有:钢琴、小提琴、声乐、吉他等***

TYT教育中心倡导“生命教育”理念,不但要讲究音乐技能,更多的要讲究音乐输出方法、大脑生理律动、心理成长感应、身体情绪等诸多方面的音乐灵感和灵活人性化的结合。

***钢琴课程***有国际音乐钢琴家参与教学,为孩子们打造一个“梦想音乐家”的舞台,并有机会与国际音乐家同台演出。

***小提琴课程***由中外名师加入TYT教育中心,为孩子们打造一个“梦想音乐家”的舞台。同时TYT教育中心与加拿大多个音乐团合作,每年推荐优秀学生加入各个年龄段的音乐团。

***音乐剧合唱团***



TYT教育中心的***声乐课程***,独家研发并融入了大脑潜能专业的训练方法,让孩子接触音乐的生命教育。

声乐老师全部来自亚洲、欧洲和美洲等国家,并进修过专业的音乐学院十年以上。该中心由教育学、心理学和大脑潜能研究学专家倾力配合,全程协助声乐老师、家长和学生解决一切在学习中遇到的困难和问题。此外,TYT教育中心为学生提供演出、考级、比赛等机会。

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***课程设置***

1. 儿童声乐预备级基础班

年龄:5-9岁;

教课形式:一对一;

2. 青少年声乐专业/提升班

年龄:9-17岁;

教课形式:一对一;

3. 成人兴趣班

年龄:18岁以上;

授课形式:一对一;一对二;

4. 童声合唱团

年龄:5-10岁;

授课形式:10-20人;

5. 青少年合唱团

年龄:10-15岁;

授课形式:10-20人;

6. 歌唱比赛集训营

年龄:5岁以上;

教课形式:一对一,团体





体能棋艺类


体能棋艺类课程包括:乒乓球、国际象棋等

TYT乒乓球俱乐部的教练资质】

国家级教练

TYT乒乓球俱乐部的招生年龄】

5岁以上即可

参与TYT阶梯启发潜能教育乒乓球课程,成绩优异者可以参加北美公开赛、加拿大青少年公开赛和其他公开赛等。



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【孩子学习国际象棋的年龄】

4-6岁左右启蒙适龄

6-8岁左右可参加以锻炼为目标性的比赛。

6岁以上即为深思维性的专业训练

TYT国际象棋俱乐部按级别设置分班,并可参加各级别的比赛,成绩优秀者可参加全国和国际比赛。并可获得相应的比赛获奖证书。




TYT精彩大型活动回顾


2014年-2015年TYT钢琴获奖总结


招生联系方式

学校邮箱: tytiecentre@gmail.com

公众微信号:TYTIECENTRE

网址:www.tyteducation.com

电话:905-597-8866

地址:9011 Leslie Street, Unit 309-310 (Back Entrance), Richmond Hill, ON. L4B 3B6




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